Toda pergunta tem 2 peças
Em inglês, a pergunta tem um auxiliar (uma peça de gramática) e um verbo principal (a peça com significado). Saber separar os dois é o segredo para responder certo.
O primeiro "do" não tem tradução: ele só avisa duas coisas — estamos no presente e isto é uma pergunta. Quem carrega o sentido é o segundo "do" = fazer.
O "did" também não se traduz: marca passado + pergunta. O sentido está em "eat" = comer. Repare numa coisa importante: na pergunta, "eat" fica na forma normal — porque o "did" já segurou o passado para os dois.
Antes de responder: é SIM ou NÃO?
Você decide se sua resposta é afirmativa ou negativa. E aí o auxiliar volta a aparecer — com uma regra que muda o verbo. Olhe os dois lados:
Presente · do / does
Na negativa: don't / doesn't + verbo na forma normal (like) — nunca "don't likes".
Passado · did
Afirmativa sem auxiliar → o verbo vai pro passado (eat → ate). Negativa → didn't + verbo na forma normal (eat), porque o didn't já marca o passado.
Quando o auxiliar aparece na resposta (don't, doesn't, didn't), o verbo principal volta à forma normal — o auxiliar já está marcando o tempo. Só na afirmativa do passado, que não tem auxiliar, é que o verbo vira passado (eat → ate, go → went).
Resumo: espelhe e responda
Repare no auxiliar, decida sim/não, e reaproveite as palavras da pergunta na sua resposta.
| Auxiliar na pergunta | Tempo | Como responder |
|---|---|---|
do / does | Presente | Yes, I do / No, I don't (+ verbo normal) |
did | Passado | Yes, I did (verbo no passado) / No, I didn't (verbo normal) |
was / were | Passado | Responda com was / were (wasn't / weren't) |
will | Futuro | I will… · Yes, I will / No, I won't |
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